图说：在邻里中心开展丰富多彩的老年教育 来源/采访对象提供
为满足区域老年人多样化学习需求，闵行区社区学院展开2023年闵行区老年教育融入“邻里中心”工作大调研。6月28日下午，调研总结分享会在虹桥镇井亭邻里中心举行。
虹桥镇副镇长史雪霏表示，社区老年教育丰富邻里中心内涵建设，邻里中心在社区网格中的枢纽节点作用也得到进一步发挥。期待接下来老年教育与邻里中心进一步相向而行，有效提升家门口终身教育服务能级和水平。
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闵行区教育局副局长马秀明说，希望以此次调研工作为契机，创新思路，整合资源、为推进区域老年教育全面、深入、持续、高质量发展。
虹桥镇社区学校常务副校长王燕、浦江镇社区学校常务副校长王逸娜交流分享了在推进老年教育融入邻里中心工作中的特色经验和有效做法。
闵行区社区学院院长陈圣日作项目介绍，从调研过程与方法、调研结果、调研结果分析、调研思考四个方面全面展示了闵行老年教育融入邻里中心的调研基本情况、经验总结以及思考展望。
上海市老年教育工作小组办副主任张社、闵行区地区办公室副主任李志刚、闵行区社区学院党总支书记沈建新、中国银行闵行支行副行长浦晓燕分别为各街镇邻里中心牵头部门负责人及各街镇社区（老年）学校常务副校长代表们赠送了学院调研的特编专刊。
闵行区地区办公室主任张春兰说，在“邻里中心”建设管理及内涵发展方面重点做好党建引领下的理事会运行管理机制、加强调研、加强对第三方办学机构的评估、发挥政府购买服务的导向作用、强化考核激励六方面工作。
会上，上海市老年教育工作小组办公室常务副主任李学红对调研进行了点评，认为此项工作有工作态度、有工作方法，更有多元融合的思维。
市教委终身教育处处长闫鹏涛表示，重点发掘提炼闵行“邻里中心”与老年教育融合方面的典型做法及经验，为上海市在“十四五”期间进一步增加老年教育场所，推动深化老年教育资源共建共享提供了思路、借鉴和参考。
新民晚报记者 王蔚
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质检
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